内容摘要:中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》 ,提出各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”要求,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,对全党8944.7万名党员提出了以高标准、严要求争做合格党员的号召。
关键词:合格党员;四讲四做;政治;习近平;中国特色社会主义
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中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,提出各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”要求,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,对全党8944.7万名党员提出了以高标准、严要求争做合格党员的号召。“党员是党的肌体的细胞”,只有每一个细胞充满生机,每一名党员坚强有力,才能为改革发展凝聚澎湃动力,党才能永葆生机与活力。在牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会,夺取中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的征程中,做合格党员,就要坚持“四讲四做”。
讲政治,做“四个意识”的践行者。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,并用之武装头脑、指导实践、推动工作。深刻领会习近平总书记考察云南时提出的“三个定位”和“五个着力”,深刻领会关于精准扶贫精准脱贫和深度贫困地区脱贫攻坚的系列重要指示精神,找准关键、主动作为。时刻把讲政治摆在首位,将讲政治作为最纯粹、最基本、最核心的素质。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。维护中央权威,服从党中央集中统一领导,增强和保持党的凝聚力、战斗力。坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,当好党内正能量的宣传员、捍卫者。“知之愈明,则行之愈笃”。要养成学习习惯,主动学、积极学、终身学,向书本学知识、向先进典型学精神、向同事学方法。要带着问题学,对工作中遇到的困难和问题进行思考,提出解决困难和问题的思路。要掌握学习方法,坚持体系学习、对比分析、举一反三,做到常学常新、常用常新。坚持学用结合、学以致用,正确把握学习与实践的关系,用学习成果指导实践,用实践检验学习成效。
讲奉献,做勇于担当的表率者。要有责任重于泰山的担当,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,勇于旗帜鲜明、敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。坚持严字当头、实字为要、干字为先,既当改革的促进派,又当改革的实干家,切实提升战斗力、强化执行力,在最基层锻炼自己、磨砺本领、增长见识,把各项工作抓实、抓细、抓到位,使改革发展的各项要求真正落地生根。要有“功成不必在我,功成必定有我”的胸怀和境界,不讲回报讲担当,不讲利益讲奉献,抓工作重点、抓任务落实、抓先锋模范、抓带头推动。
讲规矩,做严以律己的先行者。党员干部手中的权力,“一分一厘”都是来自人民,都必须审慎对待、严守纪律,要从公务用车、公款消费、财务管理、工作纪律等方方面面从严要求,在细微处显现合格党员的底色。在私底下、无人时、细微处做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩。
讲道德,做高尚品德的崇尚者。“国无德不兴,人无德不立。”习近平总书记曾指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。这就要求党员干部明大德、守公德、严私德,远离低级趣味,做一个情趣健康、有品位、有追求的人。在工作和生活中,按照中华传统美德和中国特色社会主义核心价值观要求自己、规范行为,充分发挥示范引领和先锋模范作用。
(作者单位:会泽县委办公室)







