内容摘要：岁末，在国防大学12月1日举办的年度学员优秀科研成果表彰暨交流活动中，推进军队建设重要资源统筹的思考与建议》等77项优秀科研成果受到表彰。
关键词：国防大学;教学科研;学员;科研成果;重要资源
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岁末，在国防大学12月1日举办的年度学员优秀科研成果表彰暨交流活动中，《推进军队建设重要资源统筹的思考与建议》等77项优秀科研成果受到表彰。
科研如何更好地向人才培养聚焦？如何把握教学与科研的关系？国防大学认为，作为我国最高军事学府，要担当起培养高素质军事人才的重任，不仅要向学员传授知识，开启心智，培养学员探索新知和研究解决问题的能力，还要在决策咨询、教学改革、服务部队等方面发挥独特作用。
在国防大学，每年新学期开学，与教学计划一起下发的，还有一份科研计划和选题指南。学校大胆改革课题立项方式，专门为学员设置专项计划课题和自选课题。有的学员刚走出课堂，就投入到科研的联合攻关中；有的学员刚完成学术讨论，就参与到教学活动中；很多教员积极参与学员课题研究，刚刚放下案头的科研课题，就携带成果走上讲坛；教员参与学员课题的指导和鉴定的过程，也是成果转化教学的过程。教学科研协力育人，教研成果双向转化，达到以研促教，以研促学之效。
